Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 10ου Νηπιαγωγείου Κομοτηνής σε συνεργασία με την Ομάδα Δημιουργικής Γραφής και Αναγνωστικών εμψυχώσεων του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας του Δ.Π.Θ διοργανώνουν εκδήλωση για τα παιδιά του 10ου Νηπιαγωγείου Κομοτηνής την Τετάρτη 15/12/2010 από τις 6.00 έως τις 8.00 στο χώρο του 10ου Νηπιαγωγείου.
Αντώνης Μυλωνόπουλος
Παρασκευή, 07 Δεκεμβρίου 2018 09:44
Εισαγωγή στη δημιουργική ανάγνωση και γραφή του πεζού λόγου - Σπύρος Κιοσσές
Λέσχη Κομοτηναίων - Τετάρτη, 5 Δεκεμβρίου 2018
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες
Παρασκευή, 23 Μαρτίου 2018 18:13
Πλωτές γυναίκες - Διαμαντής Αξιώτης
Λέσχη Κομοτηναίων - Τετάρτη, 21 Μαρτίου 2018
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες
Πέμπτη, 07 Δεκεμβρίου 2017 17:55
«Η αγάπη για τη λογοτεχνία εμπνέεται»
«Ο μέτριος δάσκαλος μιλάει. Ο καλός δάσκαλος εξηγεί. Ο εξαιρετικός δάσκαλος δείχνει. Ο μεγάλος δάσκαλος εμπνέει.» Με αυτό το ρητό ο Γουίλιαμ Άρθουρ Γουόρντ επιδεικνύει πως η αξία ενός μεγάλου δασκάλου δεν έγκειται απλώς στην ικανότητα του να μεταδίδει γνώσεις στους μαθητές, αλλά στην εσωτερική επιθυμία του να εμπνεύσει τους μαθητές του προκειμένου αυτοί να εξελιχθούν ως άνθρωποι. Στην κατηγορία του δασκάλου- εμπνευστή ίσως θα μπορούσε να ενταχθεί και ο σημερινός συνεντευξιαζόμενος, ο κ. Σπύρος Κιοσσές, που από φέτος ανήκει στο Εργαστηριακό Διδακτικό Προσωπικό του Τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας με αντικείμενο έρευνας τη Δημιουργική γραφή, ενώ τα προηγούμενα χρόνια δίδασκε ως φιλόλογος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Πρόκειται για έναν πολυμαθέστατο στον κλάδο της φιλολογίας επιστήμονα με σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Μέσω της ενασχόλησής του με τη Φιλαναγνωσία και τη Δημιουργική γραφή έχει ως στόχο να εμπνεύσει στους μαθητές του την αγάπη για την ανάγνωση και τη λογοτεχνία. Καθώς είναι ανάγκη να καταλάβουν ότι πρώτιστος στόχος των λογοτεχνικών έργων είναι το «τερπνόν» και εν συνεχεία το «ωφέλιμον».
Σπύρος Κιοσσές λοιπόν και αναλυτική συζήτηση για το περιεχόμενο των όρων Φιλαναγνωσία και Δημιουργική γραφή, που σήμερα ανελλιπώς χρησιμοποιούμε, εμπειρικά όμως κυρίως τους προσεγγίζουμε…
ΠΗΓΗ: Greek Teachers
Ετικέτες
Τρίτη, 14 Δεκεμβρίου 2010 17:40
Χριστουγεννιάτικη εκδήλωση την Τετάρτη στο 10ο Νηπιαγωγείο Κομοτηνής
Ετικέτες
Παρασκευή, 23 Μαρτίου 2018 17:06
Αναγνωστικές εμψυχώσεις για τους μικρούς μαθητές
Δύο εβδομάδες γεμάτες παιχνίδια λογοτεχνίας για μαθητές τελευταίων τάξεων Δημοτικού και Γυμνασίου
Σπύρος Κιοσσές: "Σκοπός είναι να καλλιεργήσουμε την φιλαναγνωσία"
Από τη Δευτέρα 19 Μαρτίου μέχρι και την Πέμπτη 22 Μαρτίου, αλλά και την επόμενη εβδομάδα, πραγματοποιούνται αναγνωστικές εμψυχώσεις στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής. Οι φοιτητές του τμήματος Ελληνικής Φιλολογίας της Σχολής Κλασικών και Ανθρωπιστικών Σπουδών σε συνεργασία με τη Δημοτική Βιβλιοθήκη Κομοτηνής ψυχαγωγούν τους συμμετέχοντες και τους μαθαίνουν να αγαπούν τη λογοτεχνία μέσα από το παιχνίδι. Έτσι, από τη μία οι φοιτητές κερδίζουν διδακτικές εμπειρίες, από την άλλη οι μαθητές γνωρίζουν τη λογοτεχνία με έναν παιγνιώδη τρόπο, εκτός του αμιγώς σχολικού "πλαισίου".
ΠΗΓΗ: xronos.gr
Ετικέτες
Παρασκευή, 23 Νοεμβρίου 2018 00:23
Γάλα Μαγνησίας - Κώστας Ακριβός
Βιβλιοπωλείο «Δημοκρίτειο» - Παρασκευή, 23 Νοεμβρίου 2018
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες
Παρασκευή, 11 Μαϊος 2018 21:34
Στο τέλος νικάω εγώ - Σοφία Νικολαΐδου
Βιβλιοπωλείο «Δημοκρίτειο» - Παρασκευή, 11 Μαΐου 2018
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες
Σάββατο, 10 Μαρτίου 2018 19:06
Το κουμπί και άλλες ιστορίες - Τασούλα Τσιλιμένη
Βιβλιοπωλείο «Δημοκρίτειο» - Παρασκευή, 9 Μαρτίου 2018
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες
Τρίτη, 27 Νοεμβρίου 2018 20:20
Κατάλογος βιβλίων Π.Μ.Σ. «Εξειδίκευση στις ΤΠΕ και Ειδική Αγωγή-Ψυχοπαιδαγωγικής της Ένταξης»
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ: Πληκτρολογήστε το όνομα του συγγραφέα ή τον τίτλο του βιβλίου στο κενό πεδίο που βρίσκεται κάτω από το όνομα της αντίστοιχης στήλης.
| Α/Α | ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ | ΤΙΤΛΟΣ | Α/Α ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ |
|---|---|---|---|
| 1 | GRAWITZ, M. - BRIMO, A. | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΡΕΥΝΩΝ | 33,359 |
| 2 | BELL, JUDITH | ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ | 33,360 |
| 3 | COHEN, DOROTHY-STER, V.-BALABAN NANCY | ΠΑΡΑΤΗΡΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΦΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ | 33,361 |
| 4 | ΣΟΥΛΗΣ, ΣΠΥΡΙΔΩΝ-ΓΕΩΡΓΙΟΣ | ΈΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ | 33,362 |
| 5 | ΜΑΚΡΑΚΗΣ, ΒΑΣΙΛΗΣ | ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ SPSS | 33,363 |
| 6 | ATTWODD, TONY | ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΙΔΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ | 33,364 |
| 7 | ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ, ΚΩΣΤΑΣ Γ. | Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ, ΤΟΜ. Α΄ | 33,365 |
| 8 | ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ, ΚΩΣΤΑΣ Γ. | Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ, ΤΟΜ. Β΄ | 33,366 |
| 9 | ΦΛΟΥΡΗΣ, ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΤ. | Η ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΚΑΙ Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ | 33,367 |
| 10 | ΒΑΜΒΟΥΚΑΣ, ΜΙΧΑΛΗΣ | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΨΥΧΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΕΡΕΥΝΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ | 33,368 |
| 11 | ΣΥΡΙΟΠΟΥΛΟΥ-ΔΕΛΛΗ , ΧΡΙΣΤΙΝΑ | ΔΙΑΧΥΤΕΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ | 33,369 |
| 12 | ΚΑΜΠΑΝΑΡΟΥ, ΜΑΡΙΑ | ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ | 33,370 |
| 13 | ΣΤΕΦΑΝΗΣ, Κ. - ΣΟΛΔΑΤΟΣ, Κ. - ΜΑΥΡΕΑΣ, Β. | ΤΑΞΙΝΟΜΙΣΗ ICD-10 ΨΥΧΙΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ | 33,371 |
| 14 | ΜΠΟΥΡΑΝΤΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ | ΜΑΝΑΤΖΜΕΝΤ | 33,372 |
| 15 | ΚΟΣΜΙΔΟΥ, ΜΑΙΡΗ - ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ, ΜΑΡΙΟΣ | ΝΕΥΡΟΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΔΙΑΤΑΡΑΧΩΝ | 33,373 |
| 16 | ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ, ΤΟΜ. Α΄ | 33,374 | |
| 17 | ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ, ΤΟΜ. Β΄ | 33,375 | |
| 18 | ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ, ΤΟΜ. Γ΄ | 33,376 | |
| 19 | ΕΓΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ, ΤΟΜ. Δ΄ | 33,377 | |
| 20 | ΠΑΣΙΑΡΔΗΣ, ΠΕΤΡΟΣ | ΕΠΙΤΥΧΗΜΕΝΟΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ | 33,378 |
| 21 | SUTTON, CAROL | ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ | 33,379 |
| 22 | GRAY, CAROL - WHITE, ABBIE LEIGH | ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ | 33,380 |
| 23 | FINNIE, NANCY R. | Η ΑΓΩΓΗ ΤΟΥ ΣΠΑΣΤΙΚΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ | 33,381 |
| 24 | ΠΟΛΥΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ | ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΚΑΙ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ | 33,382 |
| 25 | ΦΛΩΡΑΤΟΥ, ΜΑΡΙΑ-ΜΑΡΘΑ | ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΌΧΙ ΤΕΜΠΕΛΙΑ | 33,383 |
| 26 | QUILL, KATHLEEN ANN | ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΑ ΠΑΙΔΙΑ | 33,384 |
| 27 | HARLEY, TREVOR | Η ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ | 33,385 |
| 28 | ΚΑΤΣΙΛΛΗΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Μ. | ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ | 33,386 |
| 29 | ΚΑΤΣΙΛΛΗΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Μ. | ΟΙ ΜΙΚΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ ΣΤΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ | 33,387 |
| 30 | VYGOTSKY, L.S. | ΝΟΥΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ | 33,388 |
| 31 | ΜΙΧΕΛΟΓΙΑΝΝΗΣ, Ι. - ΤΖΕΝΑΚΗ, Μ. | ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ | 33,389 |
| 32 | ΚΟΥΛΑΚΟΓΛΟΥ, ΚΑΡΙΝΑ | ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΑ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ | 33,390 |
| 33 | ΜΠΟΥΡΑΝΤΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ | ΗΓΕΣΙΑ Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΗΣ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ | 33,391 |
| 34 | ΚΩΣΤΑΡΙΔΟΥ-ΕΥΚΛΕΙΔΗ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΥΤΌ-ΡΥΘΜΙΣΗ | 33,392 |
| 35 | ΚΩΣΤΑΡΙΔΟΥ-ΕΥΚΛΕΙΔΗ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ | ΜΕΤΑΓΝΩΣΤΙΚΕΣ ΔΙΕΡΓΑΣΙΕΣ ΚΑΙ ΑΥΤΌ-ΡΥΘΜΙΣΗ | 33,393 |
| 36 | ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σ. | ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΑ | 33,394 |
| 37 | ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σ. | ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΑ | 33,395 |
| 38 | ΤΖΟΥΡΙΑΔΟΥ, ΜΑΙΡΗ | ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ | 33,396 |
| 39 | BURNS, E. M. | EYΡΩΠΑΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ | 33,397 |
| 40 | BURNS, E. M. | EYΡΩΠΑΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ | 33,398 |
| 41 | ΠΟΛΥΧΡΟΝΗ, ΦΩΤΕΙΝΗ | ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ | 33,399 |
| 42 | ΣΤΑΣΙΝΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ Π. | Η ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2020 | 33,400 |
| 43 | GOMBRICH, E. H. | ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ | 33,401 |
| 44 | GOMBRICH, E. H. | ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΤΕΧΝΗΣ | 33,402 |
| 45 | MOLNAR, ALEX - LINDGUIST, BARBARA | ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ | 33,403 |
| 46 | ΠΑΝΤΕΛΙΑΔΟΥ, ΣΟΥΖΑΝΑ | ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ | 33,404 |
| 47 | ΓΚΟΤΖΑΜΑΝΗΣ, ΚΩΣΤΑΣ | ΔΙΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΠO DS-5 | 33,405 |
| 48 | DALE, NAOMI | ΤΡΟΠΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΕΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ | 33,406 |
| 49 | ΧΡΗΣΤΑΚΗΣ, ΚΩΣΤΑΣ Γ. | ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΝΕΩΝ ΜΕ ΜΕΤΡΙΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ | 33,407 |
| 50 | WOOLFOLK, ANITA | ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ | 33,408 |
| 51 | ΖΩΝΙΟΥ-ΣΙΔΕΡΗ, ΑΘΗΝΑ | ΣΥΓΧΡΟΝΕΣ ΕΝΤΑΞΙΑΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ | 33,409 |
| 52 | ΤΣΑΝΤΑΣ, ΝΙΚΟΣ… κ.ά. | ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΜΕ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΠΑΚΕΤΩΝ SPSS 7.5, EXCEL '97, S-PLUS 3.3 | 33,410 |
| 53 | ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΗΣ - ΣΙΝΗ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Θ. | ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ | 33,411 |
| 54 | ΒΟΓΙΝΔΡΟΥΚΑΣ, Ι. - ΟΚΑΛΙΔΟΥ, Α. - ΣΤΑΥΡΑΚΑΚΗ, Σ. | ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΡΑΧΕΣ | 33,412 |
| 55 | ΣΤΑΛΙΚΑΣ, Α. - ΤΡΙΛΙΒΑ, Σ. - ΡΟΥΣΣΗ, ΠΑΓΩΝΑ | ΤΑ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ | 33,413 |
| 56 | ΣΤΑΛΙΚΑΣ, Α. - ΤΡΙΛΙΒΑ, Σ. - ΡΟΥΣΣΗ, ΠΑΓΩΝΑ | ΤΑ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΑ ΕΡΓΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ | 33,414 |
| 57 | RIEU, CHRISTIAN - KEROUEDAN-FREY, MIREILLE | ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΙΝΗΣΗ ΣΤΗ ΓΡΑΦΗ | 33,415 |
| 58 | ΖΩΝΙΟΥ-ΣΙΔΕΡΗ, ΑΘΗΝΑ | ΟΙ ΑΝΑΠΗΡΟΙ ΚΑΙ ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΟΥΣ | 33,416 |
| 59 | FAHERTY, CATHERINE | ΑΥΤΙΣΜΟΣ, ΤΙ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΓΙΑ ΜΕΝΑ; | 33,417 |
| 1 to 10 (60) | |||
Κατηγορία
Κατάλογοι βιβλίων
Ετικέτες
Τετάρτη, 22 Νοεμβρίου 2017 23:05
Αλεπού, αλεπού, τι ώρα είναι; - Βίκυ Τσελεπίδου
Λέσχη Κομοτηναίων - Τετάρτη, 22 Νοεμβρίου 2017
Κατηγορία
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ
Ετικέτες